Belén de la Casa, Violoncello y Dirección de escuela

Profesora titulada Suzuki nivel 2 de violoncello

Belen de la Casa posee el Título Superior de violoncello en el Conservatorio Superior de Salamanca bajo la tutela de Aldo Mata y el grado profesional de piano.

Desde ese año 2004 Belén ha trabajado como profesora de cello, de lenguaje musical, de piano y como directora de orquesta en las Escuelas Municipales de Boadilla del Monte, de San Fernando de Henares y de Ciempozuelos, en el Colegio Suizo de Madrid y en el Aula Retiro.

Considera la formación continua algo fundamental y es por ello que en estos años ha asistido a cursos de dirección de orquesta, del Método Orff-Schulwerk y del Método Gordon. En el año 2012 inició su formación en Francia para profesores de violoncello del método Suzuki y actualmente tiene la certificación de Nivel 4 por la Asociación Europea del Método Suzuki.

En 2017 ha co-fundado Suzuki Cello Madrid, y escribe regularmente en su blog sobre la enseñanza del violoncello.

Belén cree firmemente en que “nunca es tarde” para aprender a tocar el violoncello. Se siente a gusto con todas las edades y niveles de los alumnos y le encanta enseñar a los alumnos a disfrutar la música con su instrumento.

Idoya Eguiazábal, Piano

Profesora titulada Suzuki nivel 2 de piano

Idoya Eguiazábal Rodríguez nace en Irún (Guipúzcoa). Inicia sus estudios musicales en esta ciudad y obtiene el título de profesor de piano (plan 66) en el Conservatorio de San Sebastián.

Continúa sus estudios en Madrid donde realiza los estudios de Ciencias de la Información, Periodismo, en la Universidad Complutense de Madrid y el Curso de Aptitud Pedagogica (C.A.P.) en el Instituto de Ciencias de la Educación de la misma universidad.

Obtiene el título de grado medio de contrabajo en el Conservatorio profesional Adolfo Salazar.En el año 2010 comienza la formación Suzuki con la profesora Nuria Cullell en Barcelona con la que realiza el primer nivel y más tarde obtiene el segundo bajo la supervisión de Mary McCarthy.

Ha impartido clases de piano y lenguaje musical en las escuelas municipales de Villaviciosa de Odón, Griñón y Brunete y desde 2011 es profesora de piano suzuki en el “Centro pedagógico musical 4 Cuerdas” de Madrid.

Comparte la filosofía de S. Suzuki de que “todos hemos nacido con un gran potencial, y si nos esforzamos, todos podemos llegar a ser grandes seres humanos”.

Ana Cristina Ros, violín y viola

Profesora titulada Suzuki nivel 2 de violín y nivel 2 de viola

Natural de Cartagena (Murcia). Inicia sus estudios musicales a temprana edad con su madre y posteriormente en el Conservatorio Profesional de Música de Cartagena obtiene el Título Profesional de Música. Se traslada a Granada para continuar sus estudios musicales obteniendo el Título Superior de Música en el Conservatorio Superior de Música “Victoria Eugenia” y, paralelamente, la Diplomatura de Magisterio de Educación Musical en la Universidad de Granada. Allí compagina sus estudios con la participación en la Orquesta Barroca de Granada y en la Joven Academia de la Orquesta Ciudad de Granada.

En Madrid continúa su formación realizando el Grado de Magisterio de Educación Infantil, el Máster del Profesorado de Secundaria y numerosos cursos de docencia como son: Metodología Suzuki, Educación Musical Temprana a través del Método Max&Mía, Pedagogía Rolland, con profesores como Koen Rens y Kerstin Wartberg.

Como docente ha desempeñado diferentes trabajos como la Gestión y Dirección del Centro Autorizado de Música del Colegio Alarcón de Pozuelo de Alarcón, maestra de Educación Infantil, profesora del Método Suzuki de violín y viola, Lenguaje Musical, Orquesta y Coro.

Pablo Fernández, violín

Profesor titulado Suzuki nivel 2 de violín

Comienza sus estudios musicales a los cinco años de edad y se inicia en el violín a los siete con Francisco Ordieres.

Posteriormente estudia con Francisco Comesaña y Polina Kotliarskaya en el Conservatorio Padre Antonio Soler de San Lorenzo de El Escorial, centro en el que obtiene el título de Grado Superior en el año 2002.

En el mismo año, ingresa en la Hoogeschool voor Muziek en Dans de Rotterdam (Holanda), donde estudia con Jean-Jacques Kantorow y Andras Czifra.

Ha realizado cursos de pedagogía del intrumento con Mimi Zweig, Koen Rens, Christophe Bossuat, Joanne Martin y Mysie Ferguson, entre otros. Asimismo, ha realizado varios cursos de pedagogía musical a través del IFIDMA y la UNED.

Está formado en Método Suzuki por la Federación Española de Método Suzuki.

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