Belén de la Casa, Violonchelo

Profesora titulada Suzuki nivel 5 de violoncello

Belén de la Casa obtuvo el Título Superior de violoncello en el Conservatorio Superior de Salamanca bajo la tutela de Aldo Mata y el grado profesional de piano. Ha recibido masterclases de Mikhail Milman, Raphael Wallfish, Angel Luis Quintana, Vigen Sarkissov, Yehuda Hanani, Tomasz Strahl, David Apellániz, Ferenc Rados, Christina Mahler, Damián Martínez y Ángel García Jerman.

Desde ese año 2004 ha trabajado como profesora de cello en el Colegio Suizo de Madrid y en las Escuelas Municipales de Boadilla del Monte, de San Fernando de Henares, de Ciempozuelos y de Villanueva de la Cañada; dirigiendo en esta última la orquesta durante más de diez años. En 2016 funda y dirige la escuela Suzuki Prima Corda en Boadilla del Monte (Madrid).

Considera la formación continua algo fundamental y es por ello que en estos años ha asistido a cursos de dirección de orquesta, del Método Orff-Schulwerk, del Método Gordon y de Music Mind Games. En el año 2012 comenzó la formación para profesores de violoncello del método Suzuki en Francia y España con Chantal Latil, Ruben Rivera, Arantxa López y Eulalia Subirá obteniendo la certificación de Nivel 5 por la Asociación Europea del Método Suzuki.

Ha sido invitada como profesora Suzuki en los Países Bajos y España, participando también en el 2023 y el 2024 en el curso de verano Musica Molto en Bélgica y el curso CuerdasEnFa en Soria.

Belén cree firmemente en que “nunca es tarde” para aprender a tocar el violoncello. Se siente a gusto con todas las edades y niveles de los alumnos y le encanta enseñar a los alumnos a disfrutar la música con su instrumento.

Ana Cristina Ros Bres, Violín y Viola

Profesora titulada Suzuki nivel 2 de violín y viola

Natural de Cartagena (Murcia). Inicia sus estudios musicales a temprana edad con su madre y posteriormente en el Conservatorio Profesional de Música de Cartagena obtiene el Título Profesional de Música. Se traslada a Granada para continuar sus estudios musicales obteniendo el Título Superior de Música en el Conservatorio Superior de Música “Victoria Eugenia” y, paralelamente, la Diplomatura de Magisterio de Educación Musical en la Universidad de Granada. Allí compagina sus estudios con la participación en la Orquesta Barroca de Granada y en la Joven Academia de la Orquesta Ciudad de Granada.

En Madrid continúa su formación realizando el Grado de Magisterio de Educación Infantil, el Máster del Profesorado de Secundaria y numerosos cursos de docencia como son: Metodología Suzuki, Educación Musical Temprana a través del Método Max&Mía, Pedagogía Rolland, con profesores como Koen Rens y Kerstin Wartberg.

Como docente ha desempeñado diferentes trabajos como la Gestión y Dirección del Centro Autorizado de Música del Colegio Alarcón de Pozuelo de Alarcón, maestra de Educación Infantil, profesora del Método Suzuki de violín y viola, Lenguaje Musical, Orquesta y Coro.

Idoya Eguiazábal, Piano

Profesora titulada Suzuki nivel 2 de piano

Idoya Eguiazábal Rodríguez nace en Irún (Guipúzcoa). Inicia sus estudios musicales en esta ciudad y obtiene el título de profesor de piano (plan 66) en el Conservatorio de San Sebastián.

Continúa sus estudios en Madrid donde realiza los estudios de Ciencias de la Información, Periodismo, en la Universidad Complutense de Madrid y el Curso de Aptitud Pedagogica (C.A.P.) en el Instituto de Ciencias de la Educación de la misma universidad.

Obtiene el título de grado medio de contrabajo en el Conservatorio profesional Adolfo Salazar.En el año 2010 comienza la formación Suzuki con la profesora Nuria Cullell en Barcelona con la que realiza el primer nivel y más tarde obtiene el segundo bajo la supervisión de Mary McCarthy.

Ha impartido clases de piano y lenguaje musical en las escuelas municipales de Villaviciosa de Odón, Griñón y Brunete y desde 2011 es profesora de piano suzuki en el “Centro pedagógico musical 4 Cuerdas” de Madrid.

Comparte la filosofía de S. Suzuki de que “todos hemos nacido con un gran potencial, y si nos esforzamos, todos podemos llegar a ser grandes seres humanos”.

Sara Vega, Violín

Profesora titulada Suzuki nivel 3 de violín

Sara Vega obtuvo el Título Superior de violín en el Conservatorio Superior Manuel Castillo de Sevilla. Ha asistido a clases magistrales impartidas por Sarah Chang.

En 2021 comenzó la formación en el Método Suzuki obteniendo el Nivel 3 y actualmente continúa la formación del Nivel 4 con María Jesús Cano y Carlota Alonso.

Le parece muy importante observar a las grandes figuras de la pedagogía del violín, y ha asistido a cursos impartidos por Joshua Bell, Jan Mathiessen, Claudio Forcada, Sergio Castro, Anna Baget, Wilfried Van Gorp, Gloria Bakhshayesh, Mimi Zweig y David Le Page.

En cuanto a su historial laboral, ha trabajado como profesora de piano y violín en varias escuelas y colegios: Centro Inglés (El Puerto de Santa María), Musicry (Jerez de la Frontera), Colegio Alarcón (Pozuelo de Alarcón) y Cuatro Cuerdas (Madrid).

Ha sido miembro de la Orquesta Álvarez Beigbeder, la Joven Orquesta del Bicentenario (JOB) y forma parte de la OSCNC, gracias a las cuales ha trabajado bajo la batuta de importantes directores como Michael Thomas, John Axelrod y Tomás Hanus, realizando conciertos en lugares como Italia, Alemania, Israel, Estados Unidos, Polonia, Hungría y Japón

Se siente muy cómoda trabajando con familias con niños pequeños y confía plenamente en que “el talento se desarrolla en un ambiente de amor y respeto” S. Suzuki.

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Beatriz Hernández, Educación Musical Temprana

Profesora titulada en Educación Musical Temprana

Beatriz Hernández, una profesional de la música y la danza, cuenta con una sólida formación en Pedagogía de la Danza Española, Psicopedagogía y Magisterio en Educación Musical. Además, posee la Certificación en Educación Musical Temprana según la MLT (Music Learning Theory) de Edwin Gordon.
Como docente, Beatriz ha compartido su pasión por la música y la danza en colegios de Educación Primaria e Infantil, así como en Escuelas Municipales de Música y Danza. Su enfoque educativo busca el desarrollo integral de los niños, cuidando los aspectos emocionales, sociales, psicomotores y cognitivos, gracias al poder transformador del arte.
Beatriz es una firme creyente en la importancia de la educación respetuosa y el vínculo familiar desde los primeros años de vida. Su objetivo es proporcionar a los niños una experiencia educativa excepcional, donde la música y la danza sean las herramientas clave para el crecimiento y el enriquecimiento personal.